Pages

• Strona główna
  • Prace badawcze i projekty rozwojowe
  • ESSA ‒ European Software Skills Alliance
  • ARISA ‒ Artificial Intelligence Skills Alliance
• Informacja o dostępności
• Uczelnia dostępna
• Jednostki organizacyjne uczelni
  • Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych (pok. 110) 
  • Biuro Karier i Staży Zawodowych 
  • Senat 
  • Kolegium Rektorskie
  • Konwent
  • Zakład Technik Teleinformatycznych
  • Studium Języków Obcych (p. 214)
  • Studium Wychowania Fizycznego 
  • Biblioteka (p. 110)
  • Pełnomocnicy Rektora
  • Zakłady dydaktyczno-naukowe
  • Biuro Rekrutacji i Promocji
  • Biuro Spraw Studenckich (p. 101) 
  • Biura Projektów
  • Biuro administracyjne
  • Rektorat (p. 219)
  • Kwestura (p. 204)
  • Inspektor ochrony danych
• Polityka Cookies
• Wykładowcy
• Uczelnia
  • Galeria
  • O nas
  • Misja, symbole, marka
  • Historia
  • Władze uczelni
  • Opinie i nagrody
• Katalog prac dyplomowych
• Studenci
  • Systemy IT
  • Erasmus +
    • Dla studentów
    • Dla pracowników
    • Uniwersytety Partnerskie WWSI
• Kontakt
• Kandydaci
  • Vademecum Kandydata
  • Dlaczego WWSI?
  • Studiuj na WWSI
    • Studia inżynierskie – informatyka
      • Dostępne specjalizacje
        • Inżynieria oprogramowania
        • Inżynieria Internetu
        • Inżynieria baz danych
        • Inżynieria sieci teleinformatycznych
        • Inżynieria zasobów informacyjnych Data Science
        • Inżynieria aplikacji i systemów mobilnych
        • Inżynieria bezpieczeństwa systemów informatycznych
        • Inżynieria sztucznej inteligencji
      • Rekrutacja na studia „krok po kroku”
      • Płatności
    • Studia magisterskie – informatyka
      • Dostępne specjalizacje
        • Bezpieczeństwo systemów i sieci teleinformatycznych
        • Zarządzanie projektami
        • Technologie i zastosowania chmury obliczeniowej
        • Sztuczna inteligencja/Uczenie maszynowe
      • Rekrutacja krok po kroku
      • Płatności
      • Big Data & analityka biznesowa
      • Inżynieria oprogramowania – Fullstack Developer
      • Inżynieria danych – Database Developer
      • Inżynieria oprogramowania – fullstack developer
    • Studia podyplomowe
      • Dostępne specjalizacje
        • Data Science – metody i technologie przetwarzania, analizy i prezentacji danych
        • Zarządzanie projektami informatycznymi
        • Cloud computing
      • Rekrutacja krok po kroku
      • Płatności
      • Deweloper baz danych / Database developer
      • Fullstack Developer
      • Bezpieczeństwo systemów i sieci teleinformatycznych
      • Deweloper aplikacji i systemów mobilnych
      • Sztuczna inteligencja – inżynieria uczenia maszynowego
    • MSc in Computer Science
      • Admission process step by step
      • Fees
      • Available specializations
        • Cloud Computing
        • IT Project Management
        • Artificial Intelligence
    • Absolwenci WWSI w czołówce najlepiej opłacanych informatyków w Polsce
    • Role zawodowe 5539 absolwentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
• Absolwenci
• Biblioteka
• Mapa strony
• Polityka prywatności
• Otwarte obrony prac dyplomowych – 25 maja 2023
• Semestr 1.0 płatności
• Uczelnia Dostępna
• Wrażenia studentów z pobytu w uczelni partnerskiej
• Uczelnia SMART
• Uczelnia Specjalistyczna
• Uczelnia Otwarta
• Uczelnia Q
• Uczelnia AI
• Uczelnia Międzynarodowa
• Uczelnia Przyjazna
• Uczelnia Praktyczna
• Dziewięć powodów dlaczego warto zdecydować się na studia w Warszawskiej Wyższej Szkole Informatyki
• Uroczystość wręczenia dyplomów inżynierskich
• Młodzieżowa Akademia IT
  • Projekty zrealizowane
  • Kontakt
  • Kursy dla nauczycieli
  • Kursy dla nauczycieli – nowa edycja
    • Kursy dla nauczycieli – Podstawy tworzenia aplikacji okienkowych w Pythonie
    • Kursy dla nauczycieli – Od podstaw Pythona do sieci neuronowych
    • Kursy dla nauczycieli – Podstawy języka SQL w środowisku MS SQL Server
    • Kurs dla nauczycieli – Cyberbezpieczeństwo systemów i sieci teleinformatycznych
    • Kurs dla nauczycieli – Aplikacje internetowe z pakietem Streamlit
  • Otwarty Uniwersytet WWSI dla uczniów
  • INFONALIA – jak to działa? Wykłady dla grup szkolnych
    • Zaświadczenia i certyfikaty
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Python – od funkcji liniowej do sieci neuronowej
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Jak polubić sztuczną inteligencję 
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Dlaczego Python jest modny i jak najlepiej go zrozumieć
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Adresowanie komputerów we współczesnych sieciach teleinformatycznych
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Zbuduj własną aplikację z chatbotem
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Jak dane rządzą światem
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Internet rzeczy
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Chmura obliczeniowa AWS
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – Grafika komputerowa – zastosowanie
    • Formularz zapisu na wykład grupowy – JavaScript w akcji – historia, możliwości, przyszłość
  • Kursy dla uczniów – powtórka do matury
    • Kursy dla uczniów – Programowanie w języku Python
    • Kursy dla uczniów – Programowanie w języku C++
  • Koło naukowe – Samozwańczy praktycy AI
    • Formularz zapisu – koło naukowe Samozwańczy praktycy AI
• Moduły – Otwarty Uniwersytet WWSI
• Semestr 1.0
• Wolny słuchacz – studia inżynierskie